la dinámica de seminario-taller combinará el trabajo individual asincrónico en plataforma virtual de Moodle, con la interacción grupal sincrónica en sesiones virtuales de Zoom. Se propone reflexionar y discutir acerca de la problemática y las implicaciones actuales que conlleva la aplicación de las TIC en los espacios educativos del nivel superior, así como identificar sus posibilidades de trascender como meras herramientas de uso cotidiano a potenciales mediadores de los procesos educativos. Al final, los participantes propondrán un esbozo de diseño de proyecto innovador de intervención pedagógica con TIC.