El presente taller pretende que quienes se adentren en él puedan conocer la relación entre dos corrientes en apoyo al aprendizaje de los alumnos, una desde una educación basada en el amor, la afectividad y el cariño, y otra, parte esencial del humanismo como desarrollo del potencial humano a través del trabajo del Enfoque Centrado en la Persona aplicado en los alumnos como sujetos principales en el ambiente escolar; con lo que se pueda identificar, a groso modo, cómo la afectividad y la empatía son factores que influyen en el desarrollo del aprendizaje de los mismos.

Dando cuenta con ello que su aplicación en el aula es un estilo educativo que no se posee sino se desarrolla dentro del saber ser de cada docente, como un hilo invisible que une el cuerpo, la mente, la conciencia y el corazón en las acciones pedagógicas e impacta en sus aprendizajes de manera muy asertiva y favorable.